„A visegrádi négyek találkozóinak újraindulása óta másodszorra tartjuk Magyarországon a tanácskozást. A szervezés során azért javasoltam, hogy az idén Miskolcon találkozzunk, mert úgy gondoltam, hogy a Miskolci Egyetem campusa méltó helyszíne lenne a három napos szemináriumnak” – árulta el lapunknak a helyszín választás okát Gáspár Marcell, a HÖOK külügyekért felelős elnökségi tagja. A tanácskozás apropóját a már megszületett felsőoktatási törvény, valamint a hallgatói juttatás- és ösztöndíjrendszer átalakítását célzó, jelenleg készülő kormányrendeletek adták. „A visegrádi négyekbe tartozó és a hozzájuk csatlakozó országok hallgatói képviselői mutatták be az előadásokon ösztöndíj rendszerüket. Az itt hallott esetleges jó gyakorlatokat szeretnénk mérlegelni, majd javasolni az államtitkárságnak és a kormánynak.” – osztotta meg az olvasókkal a HÖOK szándékát az elnökségi tag. Megfontolandó például az a nyugat-európai szokás, mely szerint az ösztöndíj forrása követi az inflációt. Ha ezt hazánkban is alkalmaznák, akkor az ösztöndíj keretet biztosító hallgatói normatíva kétszerese lenne az eddiginek.

De nemcsak a nyugati, hanem a keleti példák is megfontolandók. Marek Baranski, a lengyel hallgatói parlament tagja szerint a kelet-európai országokból származó hallgatói képviselők a közös értékeknek, az összefonódó múltnak és a hasonló problémáknak köszönhetően kitűnően együtt tudnak működni. A visegrádi négyekbe tartozó országok (Lengyelország, Csehország, Szlovákia, Magyarország) jól megértik egymást. A hosszú múltra visszatekintő együttműködés sikerét mi sem bizonyítja jobban, minthogy további országok partnerként csatlakoztak a kezdeményezéshez: Luxemburg, Örményország, Románia, Azerbajdzsán, Ukrajna, Belorusszia, Moldova, Ausztria stb. 
 
A kelet-európai hallgatóknak hasonló problémákkal kell szembenézniük: „nagyon átérzem a cseh és a magyar diákok helyzetét, akiket mélyen érint az országuk felsőoktatási törvényének változása. Mi, Lengyelországban egy kicsit szerencsésebbnek érezhetjük magunkat, ugyanis az egyetemeken, főiskolákon a gazdaság jó helyzetének köszönhetően nem az elvonások jellemzők. A megszorítások helyett egyre több pénzt fektetnek a felsőoktatásba.” – foglalta össze gondolatait a hallgatói képviselő. Kérdésünkre, hogy mi az amit mégis irigyel a magyaroktól, így válaszolt: „Én is hasonló nagyságú városból származom, mint Miskolc, csak sajnos ott nincsen ilyen jó egyetem, mint Miskolcon.”